Undervisningen kan bli del av noe større. Dersom elevene får registrere observasjonene sine, publisere bilder og lagt sine undersøkelser sammen med andre data, øker verdien og opplevelsen. Det finnes flere muligheter for registrering og publisering.
Miljølære
Miljølære er et verktøy for miljøundervisning. Nettsiden har hundretusener av observasjoner fra noske skoler, lagt til gjennom 30 år. Elevene kan velge mellom et stort antall aktiviteter, og delta i den årlige forskningskampanjen. Avanserte visninger gjør det enkelt å se egne resultater, sammenligne med andre, og samle datasett fra flere år.
Artskort lager du selv ved hjelp av nettsiden. Her finner du en artikkel med forslag til bruk av kortene, og ark med ferdige artskort, for norske trær og busker, og for observasjoner i fjæra.
‘Dugnad for havet’‘
Dugnad for havet’ er Havforskningsinstituttets side for registrering av funn i sjøen. Siden er laget for å få inn observasjoner til bruk i havforskningen. Elevene har en fin mulighet til å bidra med sine observasjoner, etter et feltarbeid der det er funnet noe spesielt, eller med funn elevene kommer til skolen med. Instituttet bruker registreringene i sitt arbeid med forskning og forvaltningsråd.
Leave a Reply