En inspirasjonsside for realfagslærere
-
Arbeid med ord og begreper
Naturfag er i stor grad et språkfag. Om du forstår fagets ord og begreper, har du langt på vei forstått faget. Felles oppfatning og forståelse av ordene er avgjørende for god formidling. På siden ‘ord og begreper’ har vi forklart ord som er brukt på denne nettsiden. Elevene kan være med på å lage slike…
-
Den bittesmå naturen
Naturen i forstørrelse. Med en lupe eller en god linse får vi et annet blikk på planter og dyr. Humlen og blåbærblomsten trer tydelig frem her. Vi kan undre oss over at humler står for det meste av pollinering av blåbærene – hvordan i all verden rekker de over alle blomstene? Det blir jo myriader…
-
Fuglekasse – hjelp til naturen, og et vindu til fuglenes liv
Nettstedet Fuglevennen.no er inngangen til kunnskap om fuglene, veiledning til å snekre fuglekasser, og råd om fuglemating. Det er Birdlife Norge og Miljølære som driver nettstedet sammen. På denne siden viser vi eksempler på fuglekasser vi har snekret sammen, etter råd og mål på fuglevennen-siden. Det går fint å bruke restematerialer eller enkle 8/6-toms kledningsbrod…
-
Livestream fra fuglekasse, våren 2024
-
Feltkort – systematisk uteundervisning
Tanken med feltkortene er at elevene skal komme raskt og målrettet i gang med utforskende aktiviteter ute. Kortene er enkle og selvinstruerende. Kortet med temaet ‘systematikk’ krever noe mer forkunnskaper og innledenede undervisning før bruk. Læreren gir et kort til en elevgruppe, og legger rammer for gjennomføring av det utforskende arbeidet. Elvene finner selv frem…
-
Naturløype med artskort
Plakat av artskortene gir rike muligheter for å lage oppdrag, løyper og utforsking i nærmiljøet. På denne siden finner du noen forslag. Et utvalget av artskort kan du laste ned under. Artskort lager du enkelt selv fra denne siden på miljolare.no . Først en liten flytur over området der vi skal sette opp plakater fra…
-
Arktis
viktig og omstridt naturområde Oljeutvinning i Barentshavet er igjen aktuelt – utrolig nok. Det er god grunn til å skaffe seg kunnskap om polarområdene. Her er et forslag til engasjerende undervisning om det kontroversielle spørsmålet om iskanten – hvor går den, og hva skal vi tillate av aktivitet i Arktis? Gjennom studier og argumentasjon opparbeider…
-
Praksisnær undervisning – i praksis
Realfagsundervisning i samarbeid med yrkes- og samfunnsliv gir engasjert og utforskende læring med bredt utsyn -over faget, faget i bruk, og tilknytning til andre felt. Dette er dybdelæring i alle betydninger av begrepet. Elevene ser realfagene i sammenheng, ikke bare med andre skolefag, men med yrke, samfunn og dagligliv. De møter fagfolk som er opptatt…
-
Interaktivt naturfag, ‘miljølære’ og ‘dugnad for havet’
Undervisningen kan bli del av noe større. Dersom elevene får registrere observasjonene sine, publisere bilder og lagt sine undersøkelser sammen med andre data, øker verdien og opplevelsen. Det finnes flere muligheter for registrering og publisering. Miljølære Miljølære er et verktøy for miljøundervisning. Nettsiden har hundretusener av observasjoner fra noske skoler, lagt til gjennom 30 år.…
Got any book recommendations?