Natur i naturfaget – for alle elever på alle trinn. En inspirasjonsside for realfagslærere

  • Den bittesmå naturen

    Den bittesmå naturen

    Naturen i forstørrelse. Med en lupe eller en god linse får vi et annet blikk på planter og dyr. Humlen og blåbærblomsten trer tydelig frem her. Vi kan undre oss over at humler står for det meste av pollinering av blåbærene – hvordan i all verden rekker de over alle blomstene? Det blir jo myriader…

  • Arbeid med ord og begreper

    Arbeid med ord og begreper

    Naturfag er i stor grad et språkfag. Om du forstår fagets ord og begreper, har du langt på vei forstått faget. Felles oppfatning og forståelse av ordene er avgjørende for god formidling. På siden ‘ord og begreper’ har vi forklart ord som er brukt på denne nettsiden. Elevene kan være med på å lage slike…

  • Fuglekasse – hjelp til naturen, og et vindu til fuglenes liv

    Fuglekasse – hjelp til naturen, og et vindu til fuglenes liv

    Nettstedet Fuglevennen.no er inngangen til kunnskap om fuglene, veiledning til å snekre fuglekasser, og råd om fuglemating. Det er Birdlife Norge og Miljølære som driver nettstedet sammen. På denne siden viser vi eksempler på fuglekasser vi har snekret sammen, etter råd og mål på fuglevennen-siden. Det går fint å bruke restematerialer eller enkle 8/6-toms kledningsbrod…

  • Arktis

    Arktis

    viktig og omstridt naturområde Oljeutvinning i Barentshavet er igjen aktuelt – utrolig nok. Det er god grunn til å skaffe seg kunnskap om polarområdene. Her er et forslag til engasjerende undervisning om det kontroversielle spørsmålet om iskanten – hvor går den, og hva skal vi tillate av aktivitet i Arktis? Gjennom studier og argumentasjon opparbeider…

  • Post 8

    8 Sauebeitet De siste årene har beitet lagt brakk, og gror til. Vi ser på et annet landskapstrekk; flyttblokkene. Store steiner med avrundete kanter ligger omkring i terrenget.  Undringsoppgave til observasjon av de store steinene:  Se nøyere på a) hvordan og hvor steinene ligger i terrenget. b) hvor store de er, hva tror du de…

  • Praksisnær undervisning – i praksis

    Praksisnær undervisning – i praksis

    Realfagsundervisning i samarbeid med yrkes- og samfunnsliv gir engasjert og utforskende læring med bredt utsyn -over faget, faget i bruk, og tilknytning til andre felt. Dette er dybdelæring i alle betydninger av begrepet. Elevene ser realfagene i sammenheng, ikke bare med andre skolefag, men med yrke, samfunn og dagligliv. De møter fagfolk som er opptatt…

  • Livestream fra fuglekasse, våren 2024

  • Interaktivt naturfag, ‘miljølære’ og ‘dugnad for havet’

    Interaktivt naturfag, ‘miljølære’ og ‘dugnad for havet’

    Undervisningen kan bli del av noe større. Dersom elevene får registrere observasjonene sine, publisere bilder og lagt sine undersøkelser sammen med andre data, øker verdien og opplevelsen. Det finnes flere muligheter for registrering og publisering. Miljølære Miljølære er et verktøy for miljøundervisning. Nettsiden har hundretusener av observasjoner fra noske skoler, lagt til gjennom 30 år.…

  • Tegning i naturundervisningen

    Tegning i naturundervisningen

    Enkle tegninger kan styrke undervisningen både for deg som lærer, og for elevene. Nedover på siden prøver vi å bruke teknikkene som blir foreslått – altså tegne oss gjennom forslagene til bruk i naturundervisningen, planleggingen, diskusjoner og elevprodukt. Tegning av fenomener og prosesser En svært enkel skisse gir oss muligheter for å diskutere predasjon. Om…

Got any book recommendations?